小・中学生作品コンクール_作品募集要項のページ

募集要項

2009年9月1日（火）～9月30日（水）必着

小・中学校の児童・生徒

1.	学校での学習をもとに発展させて研究・調査したもの。
2.	自作で未発表のもの。ただし、在籍校の展示会など校内行事や、都道府県（市町村）が主催するコンクールへの出展や発表は可。
3.	入賞作品を出版物などへ利用する権利はすべて「子どもの文化・教育研究所」に帰属します。
4.	6部門の中から、1人1作品の応募に限ります。（2作品以上の応募は無効となります。）
5.	その他、部門ごとの規定に従ってください。

・内容･･･作文、読書感想文。

・テーマ･･･自由。

・形式･･･400字詰め原稿用紙3枚以上5枚以内。

※ 原稿用紙3枚目の半分をこえていないものは選外となります。

・内容･･･社会科の各分野に関して、または各分野を関連させて研究・調査した作品。

・形式･･･用紙の大きさは420mm×297mm（A3）まで。

※ 応募できる学年は小学3年生以上に限ります。

・内容･･･理科の各分野に関して研究・調査した作品。

・形式･･･用紙の大きさは420mm×297mm（A3）まで。

※ 応募できる学年は小学3年生以上に限ります。
※ 破損しやすいもの、腐敗しやすいもの、危険物などは不可。

・内容･･･生活科の各分野に関して研究・調査した作品。

※ 応募できる学年は小学1・2年生に限ります。
※ 破損しやすいもの、腐敗しやすいもの、危険物などは不可。

・内容･･･

小学生	A.	作文（日本語）「外国の人とふれ合って思ったこと」
小学生	B.	本や絵本、詩などの朗読や暗唱。
中学生	C.	「自分について」「国際理解」のいずれかのテーマを１つ選択し、そのテーマに関して応募者本人が自由に英語でスピーチしたもの。
中学生	D.	学校や地域を英語で紹介したスピーチ。

・形式･･･

小学生A	400字詰め原稿用紙3枚以上、５枚以内。
小学生B 中学生C、D	カセットテープに録音すること。小学生は２分以内、中学生は３分以内とする。また、応募票にスピーチ・朗読・暗唱いずれかを必ず明記し、その内容と同一の英文を添付すること。

※ 英語を第一言語としない小・中学生に限ります。
※海外在住経験者は、国名とその期間を明記すること。
※ カセットテープは巻き戻した状態にしておく。

・内容･･･パソコンで作成したホームページやコンピュータグラフィックス、イラストなどの作品。

・形式･･･

1.	作品をフロッピーディスク（FD），MO，CD-Rなどに記録したもの。 ※ Eメールでの作品の応募はできません。
2.	作成した方法や、作品の使い方・動かし方などをまとめたレポートを添付すること。
3.	記録媒体（FDやCD-ROMなど）のラベルにも、作品票と同じ項目と動作環境（Windows,Macintosh）を記入すること。

1.	万一、応募作品に著作者その他権利を保有している第三者から使用について異議の申し出のあった場合、応募者の責任で問題の解決を図っていただきます。
2.	著作者はじめ、第三者の権利の侵害と判断された場合、受賞されていても取り消すことがあります。

1.	6部門のそれぞれから、文部科学大臣奨励賞／子どもの文化・教育研究所理事長賞／中央出版株式会社社長賞／各後援団体賞／優秀賞を選出します。
2.	部門を問わず、特に優秀だと認められた作品に対して顧問審査員特別賞を授与。
3.	特に（取り組みの）成果が認められた学校（団体）に対し、学校（団体）賞を授与。
4.	海外から寄せられた優秀な作品に対して海外在住優秀賞の授与。
5.	応募者全員に今後の奨励のために賞状（奨励賞）を授与。 ※ 賞状（奨励賞）は応募票に基づいて作成いたします。応募時の誤りによる奨励賞の再発行はいたしません。予めご了承ください。

・	応募締め切り後、当研究所の審査員により公正に審査します。
・	入賞結果は12月初旬にお知らせします。ホームページに結果速報を掲載します。
・	12月下旬から、応募者宛に、入賞者には賞状等、また応募者全員に「賞状」をお送りします。

主催：子どもの文化・教育研究所