小・中学生作品コンクール
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2019年度    第37回全国小・中学生作品コンクール

生活科部門 受賞作品紹介

 本年は昨年より応募点数が増え、それに比例するかの如く、良作が目立ちました。受賞作品を選出する上で、断腸の思いで選外となった作品もありました。
 身近なものに注目して、日常の中の素朴な疑問を解決しようとする作品や、好きなものをより突き詰めて考察する作品など、内容も豊かで多様でした。レポートだけでなく、実際に形にしてみた作品も多数見受けられました。頭の中だけでは整理できないことも、言葉や文字、形にすることで整理できることがあります。とても良い傾向だと思います。
 ただ残念だったのは、非常に優れた研究でも「楽しかった」や「おもしろかった」だけで、研究や観察によって得られた結果についての気づきや更なる疑問についてまとめた作品が少なかったことです。たくさん文字を書くことやページ数が多い作品が必ずしも優れているわけではありませんが、たくさんやることは継続する力や本人の努力の成果の一つとして、評価に値します。調べてまとめるだけでなく、そのことで得られた自身の考えや意見も是非、作品にぶつけてくださいね。

※下線のある作品名をクリックすると、作品の内容が見られます。

文部科学大臣賞
 

きしわだ市とのはら町のシダしょくぶつのちょうさ 2019ねん なつ!

大阪府 城南学園小学校 2年
中島 唯愛
子どもの文化・教育研究所
理事長賞
 

せかいじゅうのひととこんにちは


千葉県 千葉市立瑞穂小学校 1年
福田 藍
全国小学校生活科・総合的な学習教育
研究協議会会長賞
 

カナヘビつかまえた

東京都 成蹊小学校 1年
金子 ひなの
中央出版株式会社
社長賞
 

ゆでたまごをきれいにむく方ほう

東京都 白百合学園小学校 2年
仲宗根 エマ
優秀賞
 

色と気もち

神奈川県 茅ヶ崎市立東海岸小学校 2年
梅田 侑來

すてきなえ本を作るんだ!

東京都 白百合学園小学校 2年
河内 悠莉

クワガタムシのしいく・かんさつと
カブトムシとのひかく

愛知県 刈谷市立住吉小学校 2年
坂野 瑞樹

スライムを作って売りました。

大阪府 大阪市立西天満小学校 2年
出島 せいな

 

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主催:子どもの文化・教育研究所

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